一片甲骨，怎樣成為可引用的材料

01

先確定你正在讀什麼

UNESCO 的甲骨文頁面提供材料概述，並在圖像說明中標出部分藏品的收藏機構與著錄編號。它可以幫助定位材料；逐字釋讀仍需要具體圖版、釋文與校釋成果。

建立記錄時，把網頁名稱、圖像說明和所見對象分欄。題名裡的“甲骨文”是材料類別；具體器物的著錄號才是進一步查找的線索。遇到多面圖像，分別註明正面、背面或無法確認的方向。

02

保留四層記錄

第一層記錄可觀察的刻痕、裂紋、缺損和排列；第二層逐行轉寫，並註明疑字；第三層列出現代斷句、釋義和補字；第四層寫你據此提出的研究判斷。層與層之間保留對應位置，方便複核。

對不熟悉的字，優先引用整理者的釋讀與出處，明確署名。不要根據字形相似或現代字義自行補足整句。兩種釋讀並存時，記錄它們如何影響句意，而不急於合併成唯一答案。

03

完成一張可複核的材料卡

從來源頁面選擇一個有明確說明的實例，抄錄其收藏機構、著錄編號和頁面網址。隨後寫兩欄：頁面明確提供的信息，以及仍須查證的信息。沒有圖版面次、完整釋文或斷代依據時，讓相應字段保持未詳。

再擬一個範圍較小的問題，例如“某條釋文中的斷句依據是什麼”。列出回答它需要的材料，並標出當前網頁尚未提供的部分。這個步驟能把泛泛的興趣轉成可以執行的查閱任務。

SOURCE RECORD

文獻與關聯

本文的記錄步驟、練習與自檢為研究院編寫的教學建議。材料說明來自上述來源；引用外部內容不代表機構合作或背書。